如果你家孩子放学回家聊在学校发生的一件让他感到很生气的事的时候,父母的第一反应是什么?是不是首先想的是判断这件事的对与错,然后把自己的观点告诉孩子,是这样吗?如果真的是这样,那我告诉你,你这个父母做的是大错特错!如果你一直这样,那你等到的只能是孩子的心和你越来越远,将来发生什么事也不和你讲,青春期的叛逆来得又早又厉害。
那么父母们会说,我有什么错?我要让孩子知道对错善恶的道理啊。如果是他的不对,我总不能纵容孩子吧。但是你知道吗?父母虽然讲的是有道理,但如果孩子听不进去,那也只能是正确的废话。
我家孩子如果在学校回家和我讲一件让她很生气的事,我先不管这件事情的本身是对还是错,首先我旗帜鲜明地表示站在孩子这边,然后随声附和他一起同仇敌忾的声讨他认为不对的事,让她感觉到爸爸妈妈和家永远是他坚强的后盾,永远是站在他这一派的这种感觉。先让他发泄完,然后我再疑问式地提问一些关于事情的经过,把事情了解清楚,最后再和他一起分析事件的前因后果、正确与否。这样既不打击他把学校的事情和我们分享的意愿,又能通过分析事件让他逐渐成长。最主要的是这样处理,下次如果再发生什么事情,他肯定还会和我们父母说,这才是最终的目的。
语言沟通的目的是让对方相互明白,我们教育孩子的目的也是让孩子听明白、听进去、最后转化到行为上。可是如果父母讲的道理孩子都听不进,那怎么能在行动上体现出来呢?如果孩子什么都不和父母聊,父母更是连孩子怎么想的都不知道,还讲什么道理啊!
所以咱们父母试一试,当孩子和我们讲任何事情的时候,哪怕聊到老师的时候,咱们先不要考虑事情的对错,先不要义正言词地批评孩子,可不可以先和孩子站在同一立场上?试一试,和孩子交心先从这一点开始做起。
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