1、生活管理。每天保证有二小时以上的户外活动时间,其中一小时为有组织的体育锻炼,每餐之间间隔3小时以上,幼儿体育锻炼时,医生要进行强度和密度测查,集体、分组、个别活动相结合,教师允许幼儿根据自己的兴趣和需要,任意选择活动内容、活动材料、活动方式及合作伙伴,给幼儿更多自由发挥的空间;
2、教育管理。学习业务及相关知识,扩大知识面提高自身综合素质,平等对待学生,全心全意教学,经常与员工沟通交流包括家访,平和有爱心,善念,平等待人合理处事 ;
3、班级间交流管理,家庭教育管理,幼儿
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