//阅读完本文大约需要60分钟，建议收藏。您的关注与评论是对教研内参最大的支持。//

鉴定意见:

由剑阁县普安小学校黄炜主持研究的2019年度剑阁县教育科研课题“小学古诗文的策略研究”，从2019年9月开始，历经两年的探索与研究，完成了研究任务。课题组申请结题鉴定，专家组认真审阅课题组提交的研究报告和研究材料，认为达到预期研究目的，并形成以下鉴定意见：

1.该选题符合新课程改革理念，课题研究思路清晰，采取了案例研究法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。

2.调查资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，真实反映了课题研究的过程和轨迹，利于进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。

3.课题组成员有多篇论文、执教的课例和教学设计获奖并发表，在市县两级赛课中取得了丰硕的成果。

鉴定组成员认为：该课题研究达到预期目标，取得理想成果，一致同意通过鉴定。

建议课题组进一步加强对同类课题相关主题的研究，进一步推进基础教育课程改革。

来源∣黄炜名师工作室（剑阁县普安小学）

编审∣教研内参

声明∣本文章内容为教研内参提供的原创稿件，转载请注明来源。

,