1、在生活中提炼,从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色,热爱生活,关注生活问题,学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活;
2、在兴趣中选择,捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究,在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质;
3、合理利用各种资源,充分利用网络资源,网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
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