如何上好小学英语课?兴趣是最好的老师让小雪英语课成为孩子感兴趣的东西“玩中有学、学中有玩”爱玩是孩子的本性,游戏是最感兴趣的小学英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果孩子对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入,那么孩子的英语学习自然会学习的更加的好,反之,孩子在学习英语的时候,就没有学习动力,那么孩子学习英语的效果还是孩子的学习质量都会受到一些影响,我来为大家科普一下关于如何上好小学英语课?以下内容希望对你有帮助!
兴趣是最好的老师。让小雪英语课成为孩子感兴趣的东西。“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性,游戏是最感兴趣的。小学英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果孩子对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入,那么孩子的英语学习自然会学习的更加的好,反之,孩子在学习英语的时候,就没有学习动力,那么孩子学习英语的效果还是孩子的学习质量都会受到一些影响。
从培养学生学习英语的兴趣入手。淡化课堂意识,根据教材内容设计生活语境,如借学习用品、互相打招呼、问路、上学、回家、 道别等内容,让教师和学生扮演里面的角色,使学生仿佛真的在英美国家里身临其境地学习英语,参与性很强,使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样,给学生增添了无穷的情趣,让他们在愉快的氛围中,在英语的环境中学习英语掌握英语。
现代教学,不能停步在过去的“黑板+粉笔”的教学模式,而应适应小学生的心理特征,采用多媒体教学手段。利用实物、 挂图,录音机。幻灯机。电视机。录像片.电影和计算机进行英语教学,形象直观,生动活泼,有助于学生直接理解所学的英语。实物、收录机。幻灯机、录像机等辅助工具,利用情景和设置情景进行教学。这样,就使学生直接地、具体地获得英语知识。
游戏是孩子最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性,符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语的兴趣,密切师生间的关系,提供幼儿充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识,也在不知不觉中掌握了知识,更重要的是感受到了学习英语的乐趣。
很多阅读书记很不错,在孩子阅读这些书籍地时候,不仅可以调动孩子学习英语的积极性,而且对培养孩子学习兴趣也是非常有利的,适当的阅读,不仅可以巩固孩子的英语基础知识,对提升孩子的英语阅读能力也是很有效的,所以这点是不能忽视的问题。